作为一名家长，不要小看了儿童时代学习数学的重要性。数学是一项需要耐心与刻意练习的技能，儿童时期培养起来将对日后产生巨大的价值。
下面介绍四年级下册数学应用题：
1.课题名称：购物结算（一）
2.教学目标：让学生掌握钱的名称及其运用，培养学生较强的购物计算能力。
3.教学重难点：购物结算（一）这部分是乍一看比较简单，实则内容还是有难度的，需要学生们较强的计算能力，严谨的书写习惯与细心的思考过程。
4.教学方法：通过举例，让学生自主完成。
5.教学内容：
案例一：爸爸带你去商店买东西，帮爸爸算一下。
2个馒头，每个0.5元，1个苹果，0.8元，一瓶饮料，2.5元。
请你帮爸爸看一下钱够不够。如果够，钱还剩多少？如果不够，还差多少？
案例二：根据购物清单结算总价。
需要200克土豆，300克青菜，2个番茄，500克苹果，请计算这些东西需要多少钱？
上述就是其中一部分四年级下册数学应用题，针对儿童的身心特点，采取了多种学习方式，提高了学生们学习兴趣和成绩。所以，为了孩子的数学能力更上一层楼，请多让孩子做数学应用题吧！
