字谜，顾名思义就是猜字。在学校课余时间或家庭活动中，字谜可以成为锻炼口算、观察、分析和推理能力的好帮手。五六年级是一个儿童逐渐进入思维能力高阶段的年级，在认知、理解、记忆和表达能力等方面都有较大提升，通过解字谜可以更好地巩固知识，锻炼孩子的思维和创造力。
例如，下面是一个五年级的字谜：
我姓颜，下面小腿不留痕，模样特别单纯。
答案是：竿，颜色是斑斓的，下面没有脚，模样是直的。这个字谜可以较好地考察孩子对汉字的认识和感性理解能力，同时拓宽视野，提高孩子对世界的观察力。
当然，字谜不仅仅停留在这个层面，在表达方式、反问、比喻等方面也有很高的要求，通过解字谜可以让孩子更好地培养语感和修养。同时，让孩子自己编写字谜也是一种很好的创造性思维训练。
五六年级的孩子正处于认知能力爆发期，通过有趣的游戏激发学生的学习热情，不但可以加深教育内涵，也可以升华学生心灵。字谜是一种非常好的学习方式，我们应该在生活中多多运用。
